Paquita Ribas poema García Lorca

Taller de Dibuix, pacs i pràctiques

Qualificació final de l’assignatura de Taller de Dibuix: A = 9/ Nota final: A = 9

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les PACs i Pràctiques que es mostren en aquesta pàgina són propietat de Paquita Ribas. Es publiquen per a facilitar l’estudi de l’assignatura de Taller de Dibuix a companys de la UOC. Estan baix la llicència de Creative Commons BY NC ND. Aquesta llicència permet redistribuir el material sempre que es reconegui la meva autoria. No tens permís per a utilitzar-los amb finalitats comercials ni fer obres derivades del meu treball.

Las PACs y Prácticas que se muestran en esta página son propiedad de Paquita Ribas. Se publican para facilitar el estudio de la asignatura de Taller de Dibujox a compañeros de la UOC. Están bajo la licencia de Creative Commons BY NC ND . Esta licencia permite redistribuir el material siempre que se reconozca mi autoría. No tienes permiso para utilizarlos con fines comerciales ni hacer obras derivadas de mi trabajo.

Activitat 1 – Dibuixar per mirar / Dibujar para mirar

Qualificació: B / Nota:B

L’activitat tracta de dibuixar el que tenim davant tres vegades: com a línia, com a taca i com a línia i taca. S’ha de fer això amb un objecte quotidià i amb un paisatge. No es pot copiar d’una fotografia. La segona part és triar una obra pictòrica d’un autor històric i provar de copiar-ho.
La actividad consiste en dibujar lo que tenemos delante tres veces: cómo línea, como mancha y cómo línea y mancha. Se ha de hacer con el dibujo de un objeto cotidiano y con un paisaje. No se puede copiar de fotografías. La segunta parte consiste en elegir una obra pictórica de un autor histórico y probar de copiarlo.

Activitat 2 – Dibuixar per entendre / Dibujar para mirar

Qualificació: B / Nota: B

L’activitat tracta de dibuixar un espai real amb visions múltiples o sistema dièdric (plantes i alçats interiors) i perspectives còniques a partir d’un, dos punts de fuga, etc.
La actividad consiste en dibujar un espacio real a partir de las visiones múltiples (plantas y alzados interiores) y perspectivas cónicas a partir de uno y varios puntos de fuga.

Llicència CC -BY-NC-ND

Activitat 3 – Dibuixar per explicar / Dibujar para explicar

Qualificació: A / Nota: A

Esbrinar que significa el terme “gentrificació” i fer els següents exercicis:
– Dibuixar un diagrama o mapa mental per a explicar el procés
– Dibuixar un poema visual a partir d’una metàfora o conceptes sobre la gentrificació
– Il·lustrar el poema “Ciudad sin sueño” de Federico García Lorca
Averiguar qué significa el término “gentrificación” y hacer los siguientes ejercicios:
– Dibujar un diagrama o mapa mental para explicar el proceso de gentrificación
– Dibujar un poema visual a partir de una metáfora o conceptos sobre la gentrificación
– Ilustrar el poema “Ciudad sin sueño” de Federico García Lorca

Llicència CC -BY-NC-ND

Pràctica – Dibuixar per transformar / Dibujar para transformar

Qualificació: A / Nota: A

Aquesta pràctica es desenvolupa al llarg de tot el semestre. Cada mes es lliurarà una activitat:

– Activitat d’octubre: Un món de taques. Es fan unes taques aleatòries sobre un paper i després es dibuixa el que suggereixi, creant un món imaginari.
– Activitat de novembre: Retrat al plat. Es tracta de fer un autoretrat sobre un plat de cartó. S’ha de copiar del natural.
– Activitat de desembre: Ho fem diferent: Es fan diferents dibuixos amb els peus, amb la mà esquerra, amb els ulls tancats, etc.
– Activitat final. Creació d’un fanzine.

Esta pràctica se desarrolla a lo largo de todo el semestre. Cada mes se entregará una actividad.

– Actividad de octubre: Un mundo de manchas. Se hacen unas manchas aleatorias sobre un papel y después se dibuja lo que sugieran, creando un mundo imaginario.
– Actividad de noviembre: Retrato al plato. Se trata de hacer un autoretrato sobre un plato de cartón. Se debe copiar del natural.
– Actividad de diciembre: Lo hacemos diferente: Se hacen diferentes dibujos con los pies, con la mano izquierda, con los ojos cerrados.
Actividad final: Creación de un fanzine.

Llicència CC -BY-NC-ND

ribastur_paquita-pr-octubre-pq

RibasTurPaquita-muntatge-fanzine-A3.indd

Accedeix a la meva opinió sobre l’assignatura “Taller de Dibuix”

Accedeix als recursos i enllaços interessants de “Taller de Dibuix”

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *