Arxiu d'etiquetes: uoc

Tipografia, pacs i pràctiques

Tipografia és una assignatura del Grau de Disseny i Creació Digital de la UOC. Proporciona conceptes bàsics sobre la tipografia i la creació de disseny exclusivament tipogràfics

Tipografía es una asignatura del Grado de Diseño y Creación Digital de la UOC. Proporciona conceptos básicos sobre la tipografía y la creación de diseños exclusivamente tipográficos.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les PACs i Pràctiques que es mostren en aquesta pàgina són propietat de Paquita Ribas. Es publiquen per a facilitar l’estudi de l’assignatura de Tipografia a companys de la UOC. Estan baix la llicència de Creative Commons BY NC ND. Aquesta llicència permet redistribuir el material sempre que es reconegui la meva autoria. No tens permís per a utilitzar-los amb finalitats comercials ni fer obres derivades del meu treball.

Las PACs y Prácticas que se muestran en esta página son propiedad de Paquita Ribas. Se publican para facilitar el estudio de la asignatura de Tipografia a compañeros de la UOC. Están bajo la licencia de Creative Commons BY NC ND . Esta licencia permite redistribuir el material siempre que se reconozca mi autoría. No tienes permiso para utilizarlos con fines comerciales ni hacer obras derivadas de mi trabajo.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Qualificació final de l’assignatura de Tipografia: B = 7,3 / Nota final: B = 7,3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PAC 1

Qualificació / Nota: C+

Llicència CC -BY-NC-ND

PAC 2

Qualificació / Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

PAC 3

Qualificació / Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

PAC 4

Qualificació / Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

TREBALL COMPLEMENTARI

Qualificació / Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

Accedeix a la meva opinió sobre l’assignatura “Tipografia”

Accedeix als resums i enllaços interessants de “Tipografia”

La meva experiència amb “Tipografia”

[Traducido al castellano más abajo]

L’assignatura de Tipografia del Grau de Disseny de la UOC em resultava molt atractiva. No sabia ben bé que em trobaria, perquè era el segon semestre de la carrera i la primera vegada que s’impartia aquesta assignatura.

La meva visió general és que els alumnes hem fet de conillets d’índies. En la primera Pac vaig poder presencial el que no havia vist mai en els meus 8 o 9 anys que porto per la UOC. El 44% d’alumnes suspesos. Hi havia alguna cosa que no s’havia fet bé.

Ja en la Pac 1 es demanava a l’alumne que fes un briefing. Penso que un alumne que acaba de començar la carrera de disseny no té per què saber com es fa un briefing. Van donar per entenent que els alumnes venien apresos de moltes coses. La cosa és que, vist l’èxit, van modificar les següents pacs que ja tenien penjades i de dos treballs complementaris en van deixar només un.

Els alumnes, a més, han de saber utilitzar els programes d’Adobe si volen fer aquesta assignatura. Hi ha uns laboratoris que t’ajuden amb els programes per clar, el temps que estàs al laboratori aprenent Adobe, no estàs aprenent tipografia.

Després del desastre de la primera Pac, el consultor es va oferir a anar corregir en el fòrum els treballs per a guiar l’alumne abans de lliurar el treball definitiu. Això va estar bastant bé. Hi havia treballs molt bons, però també he de dir que et veies obligat a corregir baix el gust del consultor.

Tot i així vaig aprovar amb una B, però després de “pillarle el tranquillo” al consultor.

Accedeix als meus treballs de “Tipografia”

Accedeix als resums i enllaços interessants de “Tipografia”


Mi experiencia con Tipografia

La asignatura de Tipografía del Grado de Diseño de la UOC me resultaba muy atractiva. No sabía bien que me encontraría porque era el segundo semestre de la carrera y la primera vez que se impartía esta asignatura.

Mi visión general es que los alumnos hemos hecho de conejillos de indias. En la primera Pac pude presenciar lo que no había visto nunca en mis 8 o  9 años que llevo en la UOC. El 44% de alumnos suspendidos. Había alguna cosa que no se estaba haciendo bien.

Ya en la Pac 1 se pedía al alumno que hiciera un briefing. Pienso que un alumno que acaba de comenzar la carrera de diseño no tiene por qué saber cómo se hace un briefin. Se dio por entendido que los alumnos venían aprendidos. La cosa es que visto el éxito, modificaron las siguientes Pacs que ya tenían colgadas i de dos trabajos complementarios dejaron sólo uno.

Los alumnos, además, tienen que saber utilizar los programas de Adobe si quieren hacer esta asignatura. Existen unos laboratorios que te ayudan con los programas, pero claro, el tiempo que estás en el laboratorio aprendiendo Adobe, no estás aprendiendo tipografía.

Después del desastre de la primera Pac, el consultor se ofreció para ir corrigiendo en el foro los trabajos, con el fin de guiar al alumno antes de entregar el trabajo definitivo. Esto estuvo bastante bien. Había trabajos muy buenos, pero también tengo que decir que te veías obligado a corregir bajo el gusto del consultor.

Pude aprobar con una B, pero después de “pillarle el tranquillo” al consultor.

 

La meva opinió sobre estudiar a la UOC i com m’organitzo

[Traducido al castellano más abajo]

Molta gent m’escriu preguntant-me la meva opinió sobre el Grau Multimèdia o el Grau de Disseny de la UOC i m’expliquen les hores que treballen i els fills que tenen i que jo els aconselli sobre les assignatures que han de matricular-se. Crec que abans de posar-se a estudiar s’ha de fer una reflexió del que s’està dispost a sacrificar.

No són els primers estudis que faig online, més que res perquè a Eivissa no tenim moltes oportunitats per a estudiar sense tenir que sortir de l’illa. I més quan ja tens responsabilitats familiars. La constant d’estudiar online és que la majoria del temps estàs tot sol. Sense que ningú t’ajudi. Tens un fòrum on pots explicar els teus dubtes amb els companys i un consultor que respon les teves consultes (uns més que els altres). Però clar, quan estàs allà a la teva casa, normalment per la nit i et quedes bloquejada, el consultor no hi és (perquè no solen contestar el mateix dia).

Quan vaig començar amb el Grau Multimèdia, allà pel 2009 no hi havia blogs que ens servissin de referència com el meu, ni com els d’altres companys que comparteixen com jo els seus treballs. Per això vaig decidir fer el meu.

En el meu cas he intentat treure 5 assignatures per any: tres en els mesos que cauen a l’hivern, que treballo menys hores, i dos als mesos d’estiu, que treballo 8 hores. Reservo un mínim de dues hores diàries per a estudiar, això quan no hi ha pacs. Quan hi ha pacs sacrifico caps de setmana. És molt important dedicar-li temps cada dia, i trobar el teu lloc on estar tranquil·la. A l’hivern estudio al matí i a l’estiu estudio a la nit quan els nens (que en tinc tres) són al llit.

Des d’un primer moment vaig decidir anar a poc a poc, però encara així he sacrificat coses per a poder tirar endavant els estudis. No de la família, ni de la feina, però sí de temps d’esport i oci. He perdut algun amic per a no poder dedicar temps a tot.

He trobat ajuda en molts de companys i amics quan m’he quedat bloquejada però també he tingut les meves crisis, preguntant-me si podria superar les assignatures i si no se’m quedava gran estudiar. Però al final de semestre sempre ha estat la constant de la satisfacció d’haver portat a terme el semestre i d’haver tret bones qualificacions.

Fa dos semestres va sortir el nou Grau de Disseny i Creació Digital i me va fer gola provar a veure que tal era. Aquest semestre acabo amb el Grau en Multimèdia perquè faig el TFG i continuo amb el Grau de Disseny que penso acabar d’aquí a uns anys, si tot va bé.

Que es difícil estudiar online? No, més que rés es necessita disciplina

Que no tens molt de temps per a estudiar? Tria poques assignatures. És la millor opció

Estudiar a la UOC? A mi m’ha donat l’oportunitat d’accedir a uns estudis universitaris que no vaig poder fer quan era jove i que ara puc fer des de casa.

Tot és posar-s’hi   🙂


Mucha gente me escribe preguntándome mi opinión sobre el Grado Multimèdia o el Grado de Diseño de la UOC y me explican las horas que trabajan y los hijos que tienen y que les aconseje sobre las asignaturas que deben matricularse. Creo que antes de ponerse a estudiar se debe hacer una reflexión de lo que se está dispuesto a sacrificar.

No son los primeros estudios que hago online, más que nada porque en Ibiza no tenemos muchas oportunidades para estudiar sin tener que salir de la isla. Y más cuando tienes responsabilidades familiares. La constante de estudiar online es que la mayoría del tiempo estás sola. Sin nadie que te ayude. Tienes un foro en dónde puedes explicar tus dudas con los compañeros y un consultor que responde tus consultes (unos más que otros). Pero clar, cuando estás en tu casa, normalmente por la noche y te quedas bloqueada, el consultor no está (porque no suelen contestar el mismo día).

Cuando comencé el Grado Multimedia, allá por el 2009, no existían blogs que nos sirvieran de referencia como el mío, ni como los de otros compañeros que comparten como yo sus trabajos. Por eso decidí hacer el mío.

En mi caso he intentado sacar 5 asignaturas por año: tres en los meses que caen en invierno, que trabajo menos horas, y dos en los meses de verano, que trabajo 8 horas. Reservo un mínimo de dos horas diarias para estudiar. Esto cuando no hay pacs. Cuando hay pacs sacrifico fines de semana. Es muy importante dedicarle tiempo cada día y encontrar tu lugar dónde estar tranquila. En el invierno estudio por la mañana y en verano estudio por la noche, cuando los niños (que tengo tres) están acostados.

Desde un primer momento decidí ir poco a poco, pero aun así he sacrificado cosas para poder tirar para adelante los estudios. No de la familia, ni del trabajo, pero si tiempo de deporte y ocio. He perdido algún amigo por no poder dedicar tiempo a todo.

He encontrado ayuda en muchos compañeros y amigos cuando me he quedado bloqueada, pero también he tenido mis crisis, preguntándome si podría superar las asignaturas y si no me quedaba grande estudiar. Pero al final de semestre siempre ha aparecido la constante de la satisfacción de haber llegado hasta fin de semestre con buenas notas.

Hace dos semestres salió el nuevo Grado de Diseño y Creación Digital y me apetecía probar a ver que tal era. Este semestre acabo con el Grado Multimedia porque hago el TFG y continúo con el Grado de Diseño que pienso acabar de aquí a unos años, si todo va bien.

¿Que es difícil estudiar online? No, más que nada se necesita disciplina.

¿Que no tienes mucho tiempo para estudiar? Matricúlate de pocas asignaturas. Es la mejor opción.

¿Estudiar en la UOC? A mí me ha dado la oportunidad de acceder a unos estudios universitarios que no pude hacer cuando era joven y que ahora puedo hacer desde casa.

Todo es ponerse   🙂

 

Publicació, distribució i monetització PACS i pràctiques

En Publicació, distribució i monetització es treballen competències relacionades amb la codificació, transmissió i arquitectures utilitzades en la distribució de vídeo i àudio a través d’Internet.

En Publicación, distribución y monetización se trabajan competencias relacionadas con la codificación, transmisión y arquitecturas utilizadas en la distribución de vídeo y audio a través de Internet.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les PACs i Pràctiques que es mostren en aquesta pàgina són propietat de Paquita Ribas. Es publiquen per a facilitar l’estudi d’aquesta assignatura. Estan baix la llicència de Creative Commons BY NC ND. Aquesta llicència permet redistribuir el material sempre que es reconegui la meva autoria. No tens permís per a utilitzar-los amb finalitats comercials ni fer obres derivades del meu treball.

Las PACs y Prácticas que se muestran en esta página son propiedad de Paquita Ribas. Se publican para facilitar el estudio de esta asignatura

. Están bajo la licencia de Creative Commons BY NC ND . Esta licencia permite redistribuir el material siempre que se reconozca mi autoría. No tienes permiso para utilizarlos con fines comerciales ni hacer obras derivadas de mi trabajo.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Qualificació final de l’assignatura:  / Nota final de la asignatura: 

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PAC 2

Transmissió d’un vídeo en directe a traves de YouTube. Codificació de YouTube per a rebre el vídeo i de l’aplicacio OBS per a crear-lo i transmetre’l.

Transmisión de un vídeo en directo a través de YouTube. Codificación de YouTube para recibir el vídeo y de la aplicación OBS para crearlo y transmitirlo.
Qualificació:  / Nota: 

Llicència CC -BY-NC-ND

Programació Web, pacs i pràctiques

L’assignatura de Programació Web introdueix el llenguatge de programació JavaScript i els conceptes bàsics de programació orientada a objectes. També el DOM, com a model d’objectes dels navegadors.

La asignatura de Programación Web introduce el lenguaje de programación JavaScript y los conceptos básicos de programación orientada a objetos. También el DOM, como modelo de objetos de los navegadores.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les PACs i Pràctiques que es mostren en aquesta pàgina són propietat de Paquita Ribas. Es publiquen per a facilitar l’estudi de l’assignatura de Disseny Gràfic a companys de la UOC. Estan baix la llicència de Creative Commons BY NC ND. Aquesta llicència permet redistribuir el material sempre que es reconegui la meva autoria. No tens permís per a utilitzar-los amb finalitats comercials ni fer obres derivades del meu treball.

Las PACs y Prácticas que se muestran en esta página son propiedad de Paquita Ribas. Se publican para facilitar el estudio de la asignatura de Diseño Gráfico a compañeros de la UOC. Están bajo la licencia de Creative Commons BY NC ND . Esta licencia permite redistribuir el material siempre que se reconozca mi autoría. No tienes permiso para utilizarlos con fines comerciales ni hacer obras derivadas de mi trabajo.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Igual te interessen els resums i apunts dels mòduls de l’assignatura de Programació Web / Igual te interesan los resúmenes y apuntes de los módulos de la asignatura.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Qualificació final de l’assignatura: Notable 8 / Nota final de la asignatura: Notable 8

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pac 1

Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

PAC 1, DOCUMENTS JS (Llicència CC -BY-NC-ND): paquita-ribas_pac1_funcions
CORRECCIÓ PAC 1

Pac 2

Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

PAC 2,EXERCICI 1 (Llicència CC -BY-NC-ND): RibasTur_Paquita_ex1_pac2(1)

PAC 2, EXERCICI 2 (Llicència CC -BY-NC-ND): RibasTur_Paquita_ex2_pac2(1)

PAC 2, EXERCICI 3 (Llicència CC -BY-NC-ND): RibasTur_Paquita_ex3_pac2(1)

PAC 2 CORRECCIONS

PAC 2, ARXIUS CORRECCIÓ (Llicència CC -BY-NC-ND): pac2-correccions

Pac 3

Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

PAC 3, ARXIUS HTML PREGUNTES PRÀCTIQUES (Llicència CC -BY-NC-ND): Paquita ribas html pac 3 preguntes practiques

PAC 3, ARXIUS HTML PREGUNTES TEÒRIQUES (Llicència CC -BY-NC-ND): Paquita Ribas html pac 3 preguntes teoriques

PAC 3, ARXIU JS (Llicència CC -BY-NC-ND): Pac 3_js_dades

PAC 3 CORRECCIONS

Pac 4

Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

PAC 4 CORRECCIÓ

PAC 4 DOCUMENTS HTML / JS / CSS (correcció): pac4 exercicis correctes

PRÀCTICA

Nota: B

ENUNCIAT PRÀCTICA: PW-PRACTICA-OBLIGATORIA

PRÀCTICA (Llicència CC -BY-NC-ND): RibasTur_Paquita_Practica_PW

SOLUCIÓ PRÀCTICA: SOLUCIO-practica-PWEB

 

Administració i Gestió d’organitzacions, pacs i pràctiques

L’assignatura Administració i Gestió d’Organitzacions ens inicia en el món de les organitzacions des de la perspectiva professional de les tecnologies de la informació i la comunicació. S’aprenen conceptes relacionats amb l’empresa, àrees funcionals i estructures organitzatives.

La asignatura de Administración y Gestión de Organizaciones nos inicia en el mundo de las organizaciones desde la perspectiva profesional de las tecnologías de la información y la comunicación. Se aprenden conceptos relacionados con la empresa, áreas funcionales y estructuras organizativas.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les PACs i Pràctiques que es mostren en aquesta pàgina són propietat de Paquita Ribas. Es publiquen per a facilitar l’estudi de l’assignatura de Disseny Gràfic a companys de la UOC. Estan baix la llicència de Creative Commons BY NC ND. Aquesta llicència permet redistribuir el material sempre que es reconegui la meva autoria. No tens permís per a utilitzar-los amb finalitats comercials ni fer obres derivades del meu treball.

Las PACs y Prácticas que se muestran en esta página son propiedad de Paquita Ribas. Se publican para facilitar el estudio de la asignatura de Diseño Gráfico a compañeros de la UOC. Estan bajo la licencia de Creative Commons BY NC ND . Esta licencia permite redistribuir el material siempre que se reconozca mi autoría. No tienes permiso para utilizarlos con fines comerciales ni hacer obras derivadas de mi trabajo.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Igual te interessen els resums i apunts dels mòduls de l’assignatura / Igual te interesan los resúmenes y apuntes de los módulos de la asignatura

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Qualificació final: Elcel·lent 9 / Nota final: Excelente 9

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pac 1

Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

AGO_portada_pac1

Pac 2

Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

AGO_portada_pac2

Pac 3

Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

AGO_portada_pac3

Pac 4

Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

AGO_portada_pac4

 

Matemàtiques per a la Multimèdia II, pacs i pràctiques

L’assignatura de Matemàtiques II per a la Multimèdia consta de dos blocs. El primer es dedica a la codificació, criptografia i compressió de dades. S’estudien els fonaments dels codis que s’utilitzen per a transmetre informació a través de qualsevol xarxa digital i com protegir aquesta informació de persones no autoritzades.
El segon bloc es dedica a l’estadística. Es donen eines per a analitzar de manera global grans volums de dades i extreure’n informació que ens servirà per a prendre decisions.

La asignatura de Matemáticas II para la Multimedia consta de dos bloques. El primero se dedica a la codificación, criptografía y compresión de datos. Se estudian los fundamentos de los códigos que se utilizan para transmitir la información a través de cualquier red digital, y cómo proteger esta información de personas no autorizadas.
El segundo bloque se dedica a la estadística. Se dan herramientas para analizar de manera global grandes volúmenes de datos y sacar información que servirá para tomar decisiones.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les PACs i Pràctiques que es mostren en aquesta pàgina són propietat de Paquita Ribas. Es publiquen per a facilitar l’estudi de l’assignatura de Disseny Gràfic a companys de la UOC. Estan baix la llicència de Creative Commons BY NC ND. Aquesta llicència permet redistribuir el material sempre que es reconegui la meva autoria. No tens permís per a utilitzar-los amb finalitats comercials ni fer obres derivades del meu treball.

Las PACs y Prácticas que se muestran en esta página son propiedad de Paquita Ribas. Se publican para facilitar el estudio de la asignatura de Diseño Gráfico a compañeros de la UOC. Estan bajo la licencia de Creative Commons BY NC ND . Esta licencia permite redistribuir el material siempre que se reconozca mi autoría. No tienes permiso para utilizarlos con fines comerciales ni hacer obras derivadas de mi trabajo.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Igual te interessen els resums i apunts dels mòduls de l’assignatura Matemàtiques II / Igual te interesan los resúmenes y apuntes de los módulos de la asignatura.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Qualificació final de l’assignatura: Notable 8,1 / Nota final de la asignatura: Notable 8,1

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pac 1

Qualificació: B / Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

PAC 1 – EXERCICI B

SOLUCIONS PAC 1

Pac 2

Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

Pac 2, pregunta 1 per a descarregar:
Pac 2, preguntes 3,4 per a descarregar:

SOLUCIÓ PAC 2

Exercici 1

Codificació: Algorisme de Luhn
Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

ENUNCIAT EXERCICI 1: exercici_voluntari_modul1

EXERCICI VOLUNTARI 1:

PAQUITA RIBAS LUNH: Paquita_ribas_Luhn

Llicència CC -BY-NC-ND

SOLUCIÓ EXERCICI 1: SolucióExerciciExtra1

Exercici 2

Compressió
Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

ENUNCIAT EXERCICI 2: exercici2cat

ARXIUS ENUNCIAT:

BlueMarble2012__800
BlueMarble2012__800

EXERCICI 2

Llicència CC -BY-NC-ND

ARXIUS EXERCICI 1:

Llicència CC -BY-NC-ND

Arxiu AArxiu B

Pràctica 1

Codificació, Criptografia de clau privada, Criptografia de clau pública i Criptoanàlisi
Qualificació: B / Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

ENUNCIAT PRÀCTICA 1: Practica1_MatematiquesII_primavera_2012

ANIMACIÓ COMPLEMENTÀRIA

Criptografia César

Pràctica 2

La finalitat d’aquesta pràctica és dur a terme un estudi estadístic de l’alumnat del Grau Multimèdia de la UOC. Es recolliran les dades d’una enquesta facilitada per la consultora de l’assignatura.
La finalidad de esta práctica es llevar a cabo un estudio estadístico de los alumnos del Grado Multimedia de la UOC. Se recogerán los datos de una encuesta facilitada por la consultora de la asignatura.
Qualificació: B / Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

INFORME PRÀCTICA 2

ARXIUS PRÀCTICA 2:

Llicència CC -BY-NC-ND

Documents d’Excel

Enquestes per a l’estudi

paquita_ribas_full_operacions_prac2

 

Usabilitat pacs i pràctiques

La usabilitat és un element clau en disseny i desenvolupament de productes multimèdia. En aquesta assignatura es treballen els conceptes clau, es coneixen i planifiquen avaluacions de la usabilitat i s’analitzen els resultats. Es cursa després d‘Arquitectura de la Informació i Disseny d’interfícies Multimèdia.

La usabilidad es un elemento clave de diseño y desarrollo de productos multimedia. En esta asignatura se trabajan los conceptos clave, se conocen y planifican evaluaciones de usabilidad y se analizan los resultados. Se cursa después de las asignaturas de Arquitectura de la Información y Diseño de Interfaces Multimedia.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Igual te interessen els resums i apunts dels mòduls de l’assignatura s’Usabilitat/ Igual te interesan los resúmenes y apuntes de los módulos de la asignatura

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les PACs i Pràctiques que es mostren en aquesta pàgina són propietat de Paquita Ribas. Es publiquen per a facilitar l’estudi de l’assignatura de Disseny Gràfic a companys de la UOC. Estan baix la llicència de Creative Commons BY NC ND. Aquesta llicència permet redistribuir el material sempre que es reconegui la meva autoria. No tens permís per a utilitzar-los amb finalitats comercials ni fer obres derivades del meu treball.

Las PACs y Prácticas que se muestran en esta página son propiedad de Paquita Ribas. Se publican para facilitar el estudio de la asignatura de Diseño Gráfico a compañeros de la UOC. Están bajo la licencia de Creative Commons BY NC ND . Esta licencia permite redistribuir el material siempre que se reconozca mi autoría. No tienes permiso para utilizarlos con fines comerciales ni hacer obras derivadas de mi trabajo.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Qualificació final de l’assignatura: Excel·lent 9,3 / Nota final de la asignatura: Excelente 9,3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PAC 1 – Conceptes Bàsics del DCU i usabilitat / Conceptos básicos del DCU y usabilidad

Qualificació: A-10 / Nota: A-10

Llicència CC -BY-NC-ND

Usabiltat_pac1_portada

Pràctica 1 – Disseny d’un test d’usabilitat amb usuaris / Diseño de un test de usabilidad con usuarios

Part teòrica de com dissenyar un test d’usabilitat amb usuaris. Rols, passos a seguir, selecció de participants, tipus de qüestionaris, etc.
Parte teórica sobre cómo diseñar un test de usabilidad con usuarios. Roles, pasos a seguir, selección de participantes, tipos de cuestionarios, etc.

Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

Usabiltat_pra1_portada

Pràctica 2 – Avaluació Heurística d’un lloc web / Evaluación Heurística de un sitio web

En aquesta pràctica es realitzarà una anàlisi heurístic de la web del parc d’atraccions de DisneyLand Paris. Primerament es realitzarà una comprovació del sistema amb el checklist de Deniesse Pierotti, que es bassa en els 10 principis d’usabilitat de Jacob Nielsen. Seguidament es redactarà un informe amb la llista de problemes detectats i les recomanacions per a millorar el sistema.
En esta práctica se realizará un análisis heurístico de la web del parque de atracciones de DisneyLand Paris. Primeramente se realizará una comprobación del sistema con el checklist de Deniesse Pierotti, que se basa en los 10 principios de usabilidad de Jacob Nielsen. Seguidamente se redactará un informe con la lista de problemas detectados y las recomendaciones para mejorar el sistema.

Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

Usabiltat_pra2_portada

Pràctica 3 – Realització d’un test d’usabilitat amb usuaris / Realización de un test de usabilidad con usuarios

Desprès de dissenyar el test amb usuaris i de realitzar un heurístic a la pàgina de DisneyLand Paris es posarà en pràctica el test amb cinc participants reals.
Después de diseñar el test con usuarios y de realizar una heurística a la página de DisneyLand Paris, se pondrá en práctica el test con cinco participantes reales.

Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

Usabiltat_pra3_portada

 

Pac 2 – Informe final d’avaluació heurística i test d’usuaris / Informe final de evaluación heurística y test de usuarios

Informe final comparant els resultats de la pràctica 2 i de la pràctica 3
Informe final comparando los resultados de la práctica 2 y de la práctica 3

Qualificació: A-10 / Nota: A-10

Llicència CC -BY-NC-ND

Usabiltat_pac2_portada

Disseny d’Interfícies multimèdia pacs i pràctiques

En aquesta assignatura es treballen els aspectes que intervenen en tot procés interactiu entre les persones i els ordinadors. Es desenvolupa també la capacitat de dissenyar interfícies d’acord amb els criteris i orientacions proposades per la metodologia de Disseny Centrat en l’Usuari. Es treballa també el prototipat funcional i gràfic per a plataformes web i mòbils. Es cursa després d’Arquitectura de la Informació i es complementa amb l’assignatura d’Usabilitat.

En esta asignatura se trabajan los aspectos que intervienen en todo proceso interactivo entre las personas y los ordenadores. Se desarrolla también la capacidad para diseñar interfaces de acuerdo con los criterios y orientaciones propuestas por la metodología del Diseño Centrado en el Usuario. Se trabajan también el prototipado funcional y gráfico para plataformas web y de móviles. Se cursa después de Arquitectura de la Información y se complementa con la asignatura de Usabilidad.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Les PACs i Pràctiques que es mostren en aquesta pàgina són propietat de Paquita Ribas. Es publiquen per a facilitar l’estudi de l’assignatura de Disseny Gràfic a companys de la UOC. Estan baix la llicència de Creative Commons BY NC ND. Aquesta llicència permet redistribuir el material sempre que es reconegui la meva autoria. No tens permís per a utilitzar-los amb finalitats comercials ni fer obres derivades del meu treball.

Las PACs y Prácticas que se muestran en esta página son propiedad de Paquita Ribas. Se publican para facilitar el estudio de la asignatura de Diseño Gráfico a compañeros de la UOC. Están bajo la licencia de Creative Commons BY NC ND . Esta licencia permite redistribuir el material siempre que se reconozca mi autoría. No tienes permiso para utilizarlos con fines comerciales ni hacer obras derivadas de mi trabajo.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Igual te interessen els resums i apunts dels mòduls de l’assignatura de Llenguatges i Estàndards Web / Igual te interesan los resúmenes y apuntes de los módulos de la asignatura

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Qualificació final: 9,3 Excel·lent / Nota final: 9,3 Excelente

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PRÀCTICA FINAL – Prototipat d’una web completa, per a web i mòbil

Tenint en compte els requeriments tècnics implícits en cada entorn (escriptori i smartphone) i garantir la coherència en el disseny gràfic i conceptual de les dues aplicacions.

Prototipado de una web completa, para web clásica y móvil, teniendo en cuenta los requerimientos técnicos implícitos en cada entorno (escritorio y smartphone) y garantizando la coherencia en el diseño gráfico y conceptual en las dos aplicaciones.
Programa utilitzat:Indesign – Illustrator – Indesign / Programa utilizado: Indesign – Illustrator – Indesign
Qualificació : A 9

Llicència CC -BY-NC-ND

DI_portada_PAC1

Pac 1.

Objectius: Prendre consciència de les interfícies que ens envolten, analògiques o digitals; detectar quins elements fan que ens resultin més o menys transparents: desenvolupar una mirada crítica cap el nostre entorn multimèdia.

Objetivos: Tomar consciencia de las interfícies que no rodean, analógicas o digitales; detectar qué elementos hacen que nos resulten más o menos transparentes; desarrollar una mirada crítica hacia nuestro entorno multimèdia.
Programa utilitzat:Indesign / Programa utilizado: Indesign
Qualificació: B / Nota: B

Llicència CC -BY-NC-ND

DI_portada_PAC1

Pac 2

Objectius: Realitzar el protitip funcional (wireframes) d’una aplicació web per a dispositiu mòbil (iPhone).

Objetivos: Realizar el prototipo funcional (wireframes) de una aplicación web para un dispositivo móvil (iPhone).
Programa utilitzat:Indesign – Illustrator / Programa utilizado: Indesign – Illustrator
Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

DI_portada_PAC2

Pac 3

Objectiu: Prototipat gràfic bàsic per a web i smartphone

Objetivo: Prototipado gráfico básico para web y para smartphone.

Programa utilitzat:Indesign – Illustrator
Programa utilizado: Indesign – Illustrator
Qualificació: A / Nota: A

Llicència CC -BY-NC-ND

DI_portada_PAC3

Mitjans Interactius pacs i pràctiques

A Mitjans Interactius s’analitzarà amb detall l’ecosistema on es desenvolupen les disciplines multimèdia, és a dir, el context de diferents interfícies multimèdia. És una assignatura més bé teòrica i d’anàlisi.

En Medios Interactivos se analizará con detalle el ecosistema donde se desarrollan las disciplinas multimedia,es decir, el contexto de las diferentes interfaces multimedia.Es una asignatura más bien teórica y de análisis..

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

A continuació es mostren els resums que he fet dels materials de l’assignatura de Disseny Gràfic. En ells apareix el que considero més important. Estan publicats a Slideshare, per la qual cosa, si t’interessa baixar-te’ls has de fer clic sobre el document i descarregar-te’ls des del meu perfil de Slideshare. Pots fer ús d’ells però recorda citar-me com autora o enllaçar cap a aquesta pàgina.

A continuación se muestran los resúmenes que he hecho de los materiales de la asignatura de Diseño Gráfico. En ellos aparece lo que considero más importante. Están publicados en Slideshare, por lo que si te interesa bajártelos tienes que clicar sobre el documento y descargártelos desde mi perfil de Slideshare. Puedes hacer uso de ellos, pero recuerda citarme como autora o enlazar hacia esta página.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Igual te interessen els resums i apunts dels mòduls de l’assignatura  / Igual te interesan los resúmenes y apuntes de los módulos de la asignatura.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Qualificació final de l’assignatura: Excel·lent: 9,2 / Nota final de la asignatura: Excelente 9,2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PAC 1 – L’avantsala dels Mitjans Interactius: el context

L’objectiu d’aquesta PAC és aprofundir en els conceptes més importants de la transició cap a la societat de la informació. Cal escollir entre dos conceptes d’una llista proposada i plantejar una reflexió sobre la seva importància i significació per al naixement dels mitjans de comunicació de massa i la consolidació de la societat de la informació.
El objetivo de esta PAC es de profundizar en los conceptos más importantes de la transición hacia la sociedad de la información. Se tiene que escoger entre dos conceptos de una lista propuesta y plantear una reflexión sobre su importancia y significado para el nacimiento de los medios de comunicación de masas y la consolidación de la sociedad de la información.
Qualificació: A-9 / Nota: A-9

Llicència CC -BY-NC-ND

Mitjans-interactius_pac1_portada

Pac 2 – Entorns digitals i mitjans interactius

Pac dividida en dos parts. En la primera s’analitzen les característiques més importants del tercer entorn aplicades a diferents plataformes interactives. En la segona part es començarà a definir la idea del projecte sobre el que més tard es treballarà en la pràctica vehicular de l’assignatura.
Pac dividida en dos partes. En la primera se analizan las características más importantes del tercer entorno aplicadas a diferentes plataforma interactivas. En la segunda parte se comenzará a definir la idea del proyecto sobre el que más tarde se trabajará en la práctica vehicular de la asignatura.
Qualificació: A-10 / Nota: A-10

Llicència CC -BY-NC-ND

Mitjans-interactius_pac2_portada

Pac 3 – Tendències Digitals i Projectes Multimèdia

L’objectiu d’aquesta PAC És concretar i documentar la idea del projecte final plantejat en la PAC 2. Cal definir el prototip de forma concreta i preparar un petit dossier amb les idees extretes dels diferents articles llegits.
El objetivo de esta PAC es de concretar i documentar la idea del proyecto final planteado en la PAC 2. Es necesario definir el prototipo de forma concreta y preparar un dosier con las ideas extraidas de los diferentes artículos leídos.
Qualificació: A-9 / Nota: A-9

Llicència CC -BY-NC-ND

Mitjans-interactius_pac3_portada

Pràctica – Prototipatge d’una nova plataforma interactiva

Desenvolupar el prototip de la nova plataforma interactiva escollida en les PACS anteriors.
Primera part: Memòria
Segona part: Pòster amb imatges sobre el seu funcionament
Desarrollar el prototipo de la nueva plataforma interactiva escogida en las PACS anteriores
Primera parte: Memoria
Segunda parte: Cartel con imágenes sobre su funcionamiento.
Qualificació: A-9 / Nota: A-9

Llicència CC -BY-NC-ND

Mitjans-interactius_practica_portada

CARTEL CERCATOP

Mitjans-interactius_poster_CercaTop

Last updated by at .